Fra indledende kontakt til afholdt praksisaktivitet

Hvis en praksisaktivitet skal give mening for alle parter – dig, de studerende og den eksterne organisation – er det vigtigt, at den bliver koblet meningsfuldt ind i kurset og ikke kommer til at stå som et appendiks til det faglige indhold.

Vi kan hjælpe dig med at identificere:

• Dine gode grunde til at trække en ekstern organisation ind i undervisningen. Hvor er det, du ser et potentiale for en spændende synergi mellem fagbeskrivelse og praksis?
• Hvilke af læringsmålene for faget, det giver mening at praksisinddragelsen knytter an til.
• Hvilke typer af praksisaktiviteter (oplæg, case, etc.), der bedst understøtter formålet med praksisinddragelsen.

Hvilken form for praksisaktivitet giver mest mening for dig, dit kursus og de studerende?

Skal det være en gæsteforelæsning? En case, de studerende skal løse? Et besøg hos en lokal virksomhed?

Måske har du allerede besluttet dig for, hvad det skal være – måske har du brug for inspiration og sparring. Det giver vi meget gerne.

Læs mere på vores side om forskellige typer praksisaktiviteter.

Et godt match mellem dit kursus og den eksterne organisation er en forudsætning for at ende med en god praksisaktivitet. Det match kan vi hjælpe dig med.

Skal det være en stor eller lille virksomhed? Lokal eller international? Privat eller offentlig? Vi guider dig til at definere søgekriterierne, og derefter går vi i gang med at:

• Gennemgå dit eget netværk.
• Gennemgå vores netværk.
• Opdyrke nyt netværk.

I SDU RIO har vi gennem mange år opbygget et stort netværk af private virksomheder og offentlige organisationer, som vi kan sætte i spil, når vi skal finde den helt rette eksterne organisation til dit kursus. Nogle er officielle erhvervspartnere, andre har vi ”bare” et godt samarbejde med.

Finder vi ikke det rette match i dit eller vores eksisterende netværk, rækker vi gerne ud og etablerer relationer til nye organisationer.

For mange undervisere på universitetet er det at skulle samarbejde med en ekstern organisation mere eller mindre ukendt land. Derfor tilbyder vi også at facilitere samarbejdsprocessen i det omfang, du har behov for.

I faciliteringen af samarbejdsprocessen støtter vi både dig og repræsentanten fra den eksterne organisation i at få en god oplevelse og gode forudsætninger for at indfri jeres ønsker til samarbejdet. Det gør vi gennem facilitering af:

• Indledende kontakt og forventningsafstemning
• Møder og forberedelse til afviklingen af praksisaktiviteten
• Evaluering og opsamling sammen med virksomheden
• Drøftelse af potentialet for videre samarbejde

Hvor meget samarbejdsprocessen kommer til at fylde, afhænger både af typen af praksisaktivitet og af jeres behov for forventningsafstemning, videnudveksling og koordinering. Vi tilpasser naturligvis vores understøttelse og processen efter jeres behov.

Nogle gange lægger en praksisaktivitet op til, at man arbejder med flere elementer i et kursus. Det kan fx være, at det er gavnligt at overveje og eventuelt tilpasse:

• Undervisningsmetode
• De studerendes hjemmearbejde
• Kobling af praksisaktivitet og eksamen
• Fagbeskrivelsesændringer

Også her har vi et bagkatalog af eksempler, materiale og skabeloner, som du kan lade dig inspirere af.

Efter praksisaktiviteten er blevet afholdt, kan det give mening at evaluere både med de studerende og den eksterne organisation. Det kan også give mening at kigge på, om der er potentiale for at fortsætte samarbejdet enten om det samme kursus eller andre kurser.

Vi har både erfaringer med den gode afrunding og opsamling på denne typer samarbejder – og evalueringsskabeloner, som vi gerne deler med dig.

• Studenterevaluering
• Evaluering sammen med underviser og virksomhed
• Plan for videreudvikling af praksisaktiviteten i kurset
• Plan for videreudvikling af samarbejdet med den eksterne organisation i andre kurser