Skip to main content
DA / EN

Signaturuddannelser

Her er SDU’s nye signaturuddannelser

SDU introducerer nu sine første signaturuddannelser. Fem bacheloruddannelser er udpeget af Rektoratet til at være uddannelsesmæssige udviklingslaboratorier, der tilbyder særligt ambitiøse bachelorforløb til færre og fagligt stærke studerende.

Historie. Idræt og Sundhed. Økonomi. Market and Management Anthropology. Biokemi og molekylær biologi. Det er de fem bacheloruddannelser, som Rektoratet har udpeget som de første signaturuddannelser på SDU.

Fra september 2026 skal de fem bacheloruddannelser tilrettelægges med et ambitiøst fagligt niveau og blandt andet flere konfrontationstimer, tutorials, mere feedback og vejledning samt øget forskningsintegration i undervisningen.

Samtidig reduceres antallet af optagne studerende på signaturuddannelserne for at sikre en fagligt stærkere studenterpopulation.

Mulighed for innovation på uddannelser

De nye signaturuddannelser er et centralt initiativ i SDU’s strategi frem mod 2030. Målet er, at SDU kan løfte uddannelseskvaliteten ved at eksperimentere med relativt ressourcekrævende undervisningsformater, der bliver målrettet færre og fagligt stærke studerende. Det giver mulighed for at skabe innovation inden for uddannelsesudvikling.

- Vi har store forventninger til, at de faglige formater, som bliver mulige på signaturuddannelserne, kan bidrage med mere læring, stærkere læringsmiljøer, højere studieintensitet og reduceret frafald, siger rektor Jens Ringsmose om de kommende signaturuddannelser og uddyber:

- Det er også min forhåbning, at de studerende på signaturuddannelserne vil opleve øget faglig trivsel i form af mere nærhed til underviserne og det faglige miljø og samtidig blive fagligt udfordret på den gode måde.

Store ambitioner og kreativitet

Fagmiljøerne bag de fem signaturuddannelser er nu i fuld gang med at planlægge og beslutte, hvordan signaturuddannelserne skal tilrettelægges – og der er plads til variation inden for rammen, understreger Jens Ringsmose.

- Jeg har haft møder med alle de fakulteter, der har fået en signaturuddannelse, og jeg vil gerne rose dem alle for at gå ind i arbejdet med store ambitioner og masser af kreativitet, siger han og uddyber:

- Her er det også vigtigt at understrege, at der er en stor grad af metodefrihed til at tilrettelægge signaturuddannelserne, så de passer til de forskellige miljøer, så længe det flugter med de overordnede ambitioner for konceptet.

Det langsigtede formål med signaturuddannelserne er at bidrage til at understøtte SDU’s ambition om at prioritere kvalitet frem for kvantitet og investere i talentudvikling, aktive læringsmiljøer og stærk forskningsbaseret undervisning.

Løbende evaluering

Derfor ser rektor Jens Ringsmose også frem til at følge med i udviklingen på signaturuddannelserne.

- Vi kommer løbende til at evaluere signaturuddannelserne nøje og følge resultaterne af deres eksperimenter med andre undervisningsformater, og i hvor stort omfang de bidrager til konceptets klare mål. Hvis det bliver en succes, og andre miljøer skulle vise interesse for at etablere en signaturuddannelse, så må vi se på det.

Der er afsat midler til signaturuddannelser via forskningsreserven for perioden 2026–2029 med forventning om forlængelse. Til første pulje af signaturuddannelser er der afsat 5 mio. kr. i 2026 og 10 mio. kr. årligt fra 2027 og frem.

Jens Ringmose

Rektor for Syddansk Universitet

Læs mere

Q&A

Hvad er en signaturuddannelse?

På udvalgte bacheloruddannelser optages et reduceret antal studerende, samtidig med at uddannelserne tilrettelægges med et ambitiøst fagligt niveau, flere konfrontationstimer, mere feedback og vejledning, tutorials, eksterne oplægsholdere samt forskningsintegration i undervisningen.

Hvilke signaturuddannelser har SDU?

Historie på HUM, Idræt og Sundhed på SUND, Økonomi på SAMF, Market and Management Anthropology på SBS samt Biokemi og molekylær biologi på NAT.

Hvordan er uddannelserne udvalgt?

Rektoratet har blandt andet lagt vægt på, at uddannelsen er tydeligt forskningsbaseret og forankret i et stærkt fagmiljø, og at der er ledelsesmæssig forpligtelse og engagement til at indføre nye ressourcekrævende formater på uddannelsen.

Hvad er målet med signaturuddannelser?

Målet er at kunne løfte uddannelseskvaliteten på SDU ved at eksperimentere med relativt ressourcekrævende undervisningsformater, der bliver målrettet færre og fagligt stærke studerende. Det giver mulighed for at skabe innovation inden for uddannelsesudvikling.

Hvordan er økonomien på signaturuddannelser?

Der er afsat midler til signaturuddannelser via forskningsreserven for perioden 2026–2029 med forventning om forlængelse. Til første pulje af signaturuddannelser er der afsat 5 mio. kr. i 2026 og 10 mio. kr. årligt fra 2027 og frem. Den ressourcemæssige besparelse ved færre studerende skal anvendes direkte til fagligt kvalitetsløft på uddannelserne

Redaktionen afsluttet: 25.03.2026