Emneområder (overskrift)
Hvilket kernestof berører undervisningstilbuddet? Tag gerne udgangspunkt i det kernestof, der er angivet i læreplanerne for det relevante fag fra Børne- og Undervisningsministeriet. Det vil være en fordel for efterspørgslen, at emnerne kan relateres – konkret eller emnebaseret - til det kernestof underviserne tager udgangspunkt i.
Hvis tilbuddet er mere bredt og detaljerne fx aftales i samarbejde med underviseren, beskrives de emner, I kan tilbyde så detaljeret som muligt.
Beskriv også gerne, hvis underviseren har mulighed for at kombinere undervisningstilbud eller skræddersy tilbuddet med kontaktinformation/ mail til skræddersyede forespørgsler. Kontaktinformationen skal gerne være ens i teksten og i komponenten ”Spot” (se under komponenter).
Det lærer dine elever (overskrift)
Beskriv, hvad eleverne vil være i stand til at forstå efter undervisningen. Hvilken viden opnår de? Tag gerne udgangspunkt i de faglige mål, der er fremsat i læreplanerne for det relevante fag fra Børne- og Undervisningsministeriet.
Hvis muligt, angiv det præcise program for undervisningstilbuddet, herunder hvor lang tid, der er sat af til fx oplæg og øvelser.
Hvis programmet er fleksibelt og kan skræddersys, kan tilføjes et eksempel på et program eller beskrives, hvordan det kan skræddersys.
Navn og relevant information om underviser(ne).
Hvis det ikke er fastlagt, hvem der vil undervise i tilbuddet, beskrives dette.
Skriv gerne eksakte datoer eller uger, hvor undervisningen kan finde sted.
Hvis datoen er afhængig af ønsker fra underviser, beskrives dette.
Angiv, om eleverne skal forberede noget inden, og/eller hvorvidt der er undervisningsmateriale, som kan bruges i forbindelse med tilbuddet.
I så fald tilføjes materiale som link under dette punkt.
Kun relevant, hvis SDU kommer ud. Her skriver du, hvad skolen skal stille til rådighed ved besøg.
Det anbefales at sende samme information på mail sammen med bekræftelsen på bookingen.
Overskrift til video-Valgfrit punkt
En video af fx tidligere undervisningsgange, elevers eller undervisers oplevelser eller noget tredje er velegnet som supplement til teksten. Det anbefales at skrive en kort indledende tekst inden videoen.