Studerende åbner vinduet til videnskaben
Hvordan gør man en videnskabelig artikel levende, kort og forståelig uden at gå på kompromis med fagligheden? Fire studerende er sluppet løs i bibliotekets optagestudie, hvor de formidler videnskabelige artikler i videoformat.
Bibliotekets studie er rammen om forskningsformidlingsprojektet Vindue til Videnskaben, der er støttet af Novo Nordisk Fonden. I projektet afprøver biblioteket nye måder at bringe forskningslitteratur tættere på studerende og offentlighed. I bibliotekets eget optagestudie producerer de studerende korte videoer, der formidler forskning på en engagerende og lettilgængelig måde, samtidig med at det faglige indhold bevares.
"Biblioteket skal ikke blot give adgang til forskning - vi ønsker også bidrage til, at den bliver forstået og anvendt. Vindue til Videnskaben er et eksperiment med nye formidlingsformer, hvor studerende spiller en aktiv rolle som brobyggere mellem artikel og læser og forskningen og samfundet", siger bibliotekschef Bertil F. Dorch, som også selv producerer videoer til projektet og i øvrigt har stor interesse for og erfaring med at formidle forskning i videoformat på sin egen Youtube-kanal Astrophysics News.
Brug optagestudiet i undervisningen
Det er ikke kun projektgruppen, der kan bruge faciliteterne. Bibliotekets optagestudie kan bookes af både undervisere og studerende til produktion af diverse videoer og podcasts. Studiet er en del af TheLab, bibliotekets kreative lærings- og forskningsrum, og er udstyret med bl.a. LED-lys, stativ, reflektor, baggrunde m.m.
Bibliotekets studie kan bookes af studerende og undervisere.
OBS: Biblioteket låner studiet og udstyr ud, men kan ikke hjælpe med selve produktionen, det tekniske, opsætning m.m.
Book studiet her.
Studiet er en del af TheLab, som er et rum, vi har udstyret med forskellige produkter og ressourcer, som kan anvendes til fri kreativ lærings- og forskningsbrug.
Du kan læse mere om TheLab her.
Artikelvideoer fra Vindue til Videnskaben ligger som playliste på bibliotekets Youtube-kanal:
Se videoerne her.
Gennem hele 2026 vil studentermedhjælperne på Vindue til Videnskaben producere mange flere af de såkaldte artikelvideoer med noget af den nyeste danske forskning primært inden for naturvidenskab og teknologi. Artiklerne, der formidles i artikelvideoer, er alle tilgængelige open access.
Holdet af studentermedhjælpere består af tre værter; Josefine Enemark Melchior, nyslået bachelor i biologi, Alberte Freja Siobhán Troelsen Harritsø, læser kemi på kandidaten, Noah Daniel Dirksen, der læser datalogi og har en særlig interesse for matematik, samt Stine Korff, som er journaliststuderende og hjælper værterne med at optage, formidle og redigere. Sammen forener de naturvidenskabelig indsigt og formidlingskompetencer i arbejdet med at omsætte forskningsartikler til levende fortællinger.
De har også fået god starthjælp til videoproduktionen fra blandt andet Karsten Prinds fra Kuben, som her er på besøg i bibliotekets studie for at hjælpe studentermedhjælperne godt i gang med de mange detaljer i videoproduktion; lyssætning, mikrofonbrug, diverse optageindstillinger og meget mere.
"Det er både spændende og udfordrende at arbejde med mit fag i et format, hvor kompleks forskning skal formidles kort og præcist. Samtidig giver projektet mig indblik i andre fagområder, som for eksempel fysik, og samarbejdet med studerende fra uddannelser, jeg ellers aldrig ville møde, er både inspirerende og lærerigt", — siger Josefine Enemark Melchior, bachelor i biologi og vært på Vindue til Videnskabens artikelvideoer.