| Dato og tidspunkt | 9. april |
| Sted | Mødelokale CML |
| Mødeleder | Martin Hvidt |
| Referent | Helene Christensen |
1. Godkendelse af dagsorden
Dagsordenen blev godkendt.
2. Meddelelser
a. Studienævnsformand
Uddannelsesrådsmøde 3. april: Martin Hvidt oplyste, at mødet drøftede de 12 forslag, der er indkommet til nye 75 ECTS-kandidatuddannelser, og ledelsen beslutter herefter hvilke fire forslag, der arbejdes videre med.
b. Studieleder for Religionsstudier
Studiestart: Der ansættes to tutorer til studiestarten. Religio ser ud til at overleve, fordi nogle fra den nyeste årgang har taget teten. Nye evalueringsspørgsmål: Studienævnets nye spørgsmål forsøges igangsat fra dette forår. Kvote 2: Om end antallet er lille, ses en glædelig fremgang i kvote 2-ansøgningerne. Gymnasiesatsningen: Der afholdes møder med de involverede studieledere i denne tid.
c. Studieleder for Oldtidskundskab
Kvote 2: Nedgangen i antallet af ansøgere er ikke stor, men antallet af 1. prioriteter er faldet lidt, fra 10 i 2024 til 8 i 2025. Oldtidskundskab må ikke længere have fagspecifikke tests på kvote 2. Diana Brunholm Larsen oplyste, at der i år er åbnet for 2. runde på alle de humanistiske uddannelser, og Jane Hjarl Petersen nævnte, at studiet har tidligere erfaringer med, at 2. runde-optagne ikke hænger ved. Forskningens døgn 26. april: Studiet gentager den store succes med åben studiesamling fra sidste år, og sammen med designere fra Lego hjælper Rasmus Jessen Thunberg med at bygge fabeldyr og monstre af Lego-sponserede klodser. Det bliver en rigtig spændende dag i studiesamlingen. Studiestart: Der er ansat tre studiestartstutorer i år.
d. Studieleder for Mellemøststudier
Studieaktiviteter i foråret: Der afholdes ingen undervisning længere. I foråret vejledes 12 specialer, og alle specialeforløb ser ud til at gå efter planen.
e. Studieleder for Historie
Intet til punktet, da studieleder ikke deltog.
f. De faglige vejledere
Historie, Oldtidskundskab og Mellemøststudier ved Julie Vestergård Kjæp Efter stor travlhed tidligere på semesteret er der nu næsten ingen henvendelser.
g. De studerende
Historie ved Sebastian Kirkgaard Nielsen: Udvalg: Der er sket rokader i alle udvalg på studiet, og alle pladser er besat. Område 5: Flere studerende har kommenteret forskellige ting, som forventes at afspejle sig i evalueringerne.
Oldtidskundskab ved Rasmus Jessen Thunberg: Forårssemesteret ser ud til at forløbe fint. Sommerfest: Fagrådet planlægger en sommerfest for alle årgange den 16. maj, inden eksamen for alvor går i gang.
h. Andre
Intet til punktet.
3. Sager til behandling: Eksamen
a. Eksamensstatistik for vintereksamen 2024/2025
Oldtidskundskab ved Jane Hjarl Petersen og Rasmus Jessen Thunberg: Statistikken er fin, og der er ikke karakterer eller gennemsnit, der skiller sig ud.
Mellemøststudier ved Martin Hvidt: Karakterer og gennemsnit er tilfredsstillende.
Studienævnet var enig i, at statistikkerne for de to uddannelser ikke gav anledning til videre opfølgning. Nævnet besluttede at udskyde behandlingen af eksamensstatistikken for Religionsstudier og Historie til næste møde, så de to studieledere får anledning til at kommentere statistikken.
b. Oldtidskundskab: Censorledelsens årsberetning
Studienævnet havde ingen kommentarer til årsberetningen og tog den til efterretning.
c. Godkendelse af planer for sommereksamen 2025
Studienævnet godkendte eksamensplanerne.
4. Sager til behandling: Undervisning
a. Fælles valgfag efteråret 2025
De studerende i nævnet var blevet bedt om at give studielederne tilbagemeldinger på, om de vil foretrække, at alle valgfag udbydes for dem, eller om studielederne skal udvælge relevante fag. Studienævnet drøftede de udbudte fag. De Historiestuderende mente, at det altid er godt med valgmuligheder, men samtidig også, at mange af fagene ikke er relevante for deres uddannelse. Studerende på Oldtidskundskab skal ikke have valgfag i efteråret 2025, hvorfor fagene heller ikke er relevante for dem. Pia Hansen sagde, at det pga. skemalægning og -overlap i sidste ende nogle gange/oftest ikke er muligt at udbyde alle fag for de studerende, hvorfor det er et misvisende signal at sende, hvis alle fag udbydes, og det i praksis viser sig, at det kun er muligt for studerende at følge nogle eller enkelte af dem. Studienævnet lagde sig ikke fast på en ens praksis.
5. Sager til behandling: Studieordninger
Intet til punktet.
6. Sager til behandling: Kvalitetspolitik
a. Historie og Oldtidskundskab: Status på handlingspunkter fra Uddannelsesberetningerne fra 2024
Helene Christensen orienterede om, hvad uddannelsesberetninger og handlingspunkter er og nævnte, at status på handlingspunkterne fra 2024 kan ses i uddannelsesberetningerne for 2025. Studienævnet tog status til efterretning.
b. Historie og Oldtidskundskab: Godkendelse af uddannelsesberetningerne
Studienævnet havde ingen kommentarer til studieledernes udkast til uddannelsesberetningerne og godkendte dem.
c. Godkendelse af evalueringssammendragene for undervisningen i efteråret 2024
Studienævnet godkendte evalueringssammendragene.
d. Referater fra møder med aftagerpanelerne for Religionsstudier og Historie og Oldtidskundskab
Studienævnet besluttede at flytte punktet til næste møde.
e. Studiestarten: Eventuel fælles introduktion for de studerende til studieadministrative systemer (ItsLearing, mitsdu, mail etc.)
Jane Hjarl Petersen nævnte, at det nærmest er umuligt at få store lokaler med plads til alle tre uddannelsers nye årgange i studiestarten, og hun var fortaler for, at hver enkelt uddannelse laver en egen introduktion, hvor det tidsmæssigt kan passe. På den måde kan de studerende også blive præsenteret for helt uddannelsesspecifikke og -nære sider og fora. De studerende mente også, at det er fornuftigt at holde egne introduktioner, og Sebastian Kirkgaard Nielsen foreslår, at der evt. kan laves korte introvideoer f.eks. om de ting, der ikke er inkluderet i How to Uni.
7. Andre sager til behandling
a. Høring vedrørende studienævnsstruktur. Nyt forslag pba tidligere høringssvar
Studienævnet drøftede det nye forslag og var positive over for, at nævnet forbliver uforandret, om end med færre medlemmer. Nævnet konstaterede, at de fleste af nævnets spørgsmål fra første høring fortsat er ubesvarede. Det blev besluttet, at et udkast til høringssvar sendes i skriftlig høring i nævnet inden den endelige høringsfrist.
b. Evalueringsrapport Åbent Hus 2025
Studienævnet tog rapporten til efterretning.
c. Orientering om eksamensklager vintereksamen 2023/2024 og sommereksamen 2024
Studienævnet drøftede oversigten og tog den til efterretning.
8. Eventuelt
Intet til punktet.
9. Merit- og dispensationsansøgninger
a) Kommentarer eller spørgsmål til formandsafgørelserne
Der var ingen kommentarer eller spørgsmål.
b) Behandling af indkomne studenteransøgninger i Saga
Lukket punkt