Pædagogisk opkvalificering og inspiration

Med den nye pædagogiske ramme arbejder vi på, at underviserne er opdateret på undervisningsmetoder og udveksler pædagogiske erfaringer. Dette arbejde sker på mange niveauer.

Studenter-instruktorerne er en vigtig gruppe, som står med rigtigt mange af holdtimerne både i klasselokaler og i laboratorier. Samtidigt er de helt nye som undervisere. Som noget nyt har vi gjort det obligatorisk for nye instruktorer at deltage i et af SDU’s instruktorkurser.

En større flok har netop været igennem, og tilbagemeldingen fra SDU UP - vores universitetspædagogiske enhed – er, at det er gået rigtigt godt. Der var været en rigtig frugtbar dialog med og imellem instruktorer fra helt forskellige uddannelser. For eksempel har instruktorerne diskuteret, hvordan man egentligt leder et klasserum.

Også for vores ph.d.-studerende bliver det nu obligatorisk at deltage i det kursus, som SDU UP har lavet til netop denne gruppe omkring undervisning. Vi håber meget, at dette kan lette opgaven med at undervise, som indimellem kan være særligt stor for de ph.d.-studerende, som også har rigtigt meget andet at se til.

 Vores adjunkter deltager i universitetspædagogikum, og SDU UP har ligeledes en stribe af frivillige tilbud til vores faste lærerstab om pædagogisk opkvalificering - f.eks. om brugen af generativ AI, som man kan læse mere om her.

Som et nyt initiativ har vi etableret en Science Education Hub. Her vil vi arrangere events og lignende med alle fakultetets undervisere som målgruppe.

Til vores kick-off arrangement d. 7. oktober har vi inviteret en af landets førende eksperter inden for naturfagsdidaktik, professor Lars Ulriksen fra KU, som vil afholde et oplæg/workshop med titlen Studerendes rejse ind i akademia.

Man kan læse mere om eventet her eller tilmelde sig her.