Regularitetsplan

Studienævnet udarbejder en regularitetsplan, der tydeliggør, hvordan al undervisning evalueres. 

Regularitetsplanen er et internt arbejdsdokument for studienævnet med det formål:

• At skabe overblik over, hvordan alle fag evalueres over flere år
• At sikre systematisk planlægning af evalueringerne
• At fordele skriftlige evalueringer på en måde, der understøtter kvalitet og udvikling
• At tydeliggøre anbefalingen om mundtlig midtvejsevaluering på hvert gennemløb

Rammerne for regularitetsplanen er, at et fag skal evalueres skriftligt:

• på hvert fjerde gennemløb af alle fag.  
• når der tilføjes en ny underviser til et fag med tre eller færre undervisere
• når et fag får en ny fagansvarlig
• såfremt studienævn, studieledelse eller fakultetsledelsen ønsker det. Det kan for eksempel være, hvis der ved seneste opfølgning har været konstateret større udfordringer i undervisningsevalueringen

Læs mere om skriftlig slutevaluering her.

Det anbefales på alle gennemløb af fag, at underviser og/eller den fagansvarlige gennemfører:

• en forventningsafstemning ved fagets begyndelse
• en mundtlig midtvejsevaluering med de studerende

Læs mere om mundtlig midtvejsevaluering her