Praksisintegration i fokus i nye kandidatformater

I forbindelse med implementeringen af de nye kandidatformater har Uddannelsesrådet på SDU vedtaget rammepapirer for både erhvervskandidater (EKA) og de nye 75 ECTS uddannelser.

Et gennemgående element i rammepapirerne er, at praksisintegration bør spille en tydelig og aktiv rolle i undervisningen.

Nyt indhold om praksisintegration på SDUnet

På SDUnet er der derfor nu samlet nyt indhold, som sætter fokus på, hvordan undervisningen kan tilrettelægges med afsæt i de særlige vilkår, der gælder for de nye kandidatformater. For erhvervskandidatuddannelserne er udgangspunktet, at de studerende er i beskæftigelse ved siden af deres studie, og at deres erfaringer fra arbejdspladsen kan bruges som en integreret del af læringsprocessen.

For kandidatuddannelserne på 75 ECTS handler det om at tænke praksis ind på forskellige måder i og omkring uddannelsen for at sikre, at de studerende møder omverdenen og får arbejdet med at omsætte teori til praksis, inden de skal ud i arbejdslivet.

Det nye indhold giver blandt andet overblik over, hvordan undervisere kan arbejde systematisk med at inddrage praksis i undervisningen – fx ved at tage udgangspunkt i de studerendes konkrete arbejdssituationer, anvende praksisnære problemstillinger eller skabe forløb, hvor teori og erfaring bringes i tæt samspil.

Bliv inspireret af konkrete undervisningscases

Samtidig er der tilføjet en række cases, som viser forskellige måder at arbejde med praksisintegration på i undervisningen. Casesamlingen giver indblik i konkrete greb og kan bruges som inspiration til at vælge og udvikle praksisaktiviteter, der passer til det enkelte fag og uddannelsesforløb.